نظریه مونته سوری برای هنر کودکان قسمت اول

مونته سوری و دنیای خاص برای کودکان

در این مقاله من به بررسی نظریه مونته سوری می پردازم و سعی میکنم این نظریه را با ساختار هنر برای کودکان بیشتر روشن کنم . از این رو ابتدا به یک شناخت نصبی از ماریا مونته سوری و نظریه او خواهید رسید. بعد جنبه های مختلف نگاه و نظریه ایشان را در قالب هنر به صورت ساده طراحی آموزشی میکنم تا شما از این ایده من برای آموزش هنر به کودکان استفاده کنید . لذا دوستانی که قصد دارند از این نظریه در اجرای هنر کودکان استفاده کنند میتوانند با خواندن دقیق این مقاله از آن نهایت استفاده را داشته باشند.

من در این سایت به چند نظریه و رویکرد آموزشی برای هنرکودکان اشاره کرده ام از جمله رجیو امیلیا - نظریه ساختار آموزشی به صورت پروژه ای و هنر کودکان تخیل خلاقانه . و در اینجا به نظریه و روش مونته سوری می پردازم . ولی این نکته را بدانید که تمام نظریه ها و رویکرد های آموزشی که در سرا سر دنیا مطرح شده اند فقط یک نظریه ساده نیستند. بلکه مجموعه ای از تجربیات آموزشها و آزمایشاتی است که بعد از طی سالها آزمون و خطا در قالب یک نظریه اجرایی و کاربردی ارایه میشود .و از این رو محققین و دانشمندان در سراسر دنیا این زحمات را به صورت نظریه کاربردی ارائه میدهند.

بیوگرافی کوتاه از ماریا مونته سوری

ماریا مونته سوری  زاده ۱۸۷۰ در ایتالیا  وفات ۱۹۵۰ در یک خانواده ثروتمند به دنیا آمد در آن زمان دختران اجازه نداشتند به دانشگاه بروند ولی او بر خلاف نظر همه به دانشگاه رفت و اولین زنی بود که در ایتالیا پزشک شد. او در یک مرکز کودکان معلول کار کرد و بعد از مدتی دریافت که در آن مرکز فرصتی برای فعالیت آزاد به کودکان داده نمیشود. به هیمن خاطر به دانشگاه برگشت و شروع به تدریس کرد و ضمن مطالعه جامع و کامل در زمینه های آموزشی و تربیتی کودکان پایه گزار یک روش و شیوه جدید آموزشی شد که به نام مونته سوری معروف شد .
وی با مشاهده رفتار کودکان پی برد که یک کودک بیش از انکه به نتیجه کار توجه داشته باشد به رضایت از کار و شیوه انجام آن توجه دارد. ویژگی دیگر کودک علاقه به کار تکراری تا کار برایش درونی شود.

آزادی محوریت نظریه مونته سوری است. چیزی که در هنر و نقاشی کودکان فراموش شده و خیلی از مربیان تصور میکنندکه بچه ها در نقاشی کشیدن آزاد هستند.
اصول آموزش بر مبنای نظریه مونته سوری
۱- محیط : قرار گرفتن گروه های سنی متفاوت کنار هم
۲- آزادی در در انتخاب فعالیت های مورد علاقه از بین فعالیت های موجود با حضور راهنما
۳- نقش راهنما باز ه های زمانی متفاوت بدون مداخله مستقیم

در ادامه این مقاله به نظریه مونته صوری بیشتر پرداخته میشود و بحث آزادی در هنر برای کودکان به صورت تخصصی مطرح خواهد شد .

برای خواندن ادامه مطلب بایستی اشتراک داشته باشید.

برای اشتراک ماهانه - سه ماهه- شش ماهه و یک ساله اینجا کلیک کنید.