اگر خواستید بدانید که….

اگر خواستید بدانید که …. در واقع مطالب کوتاهی هستند که گاهی میخواهم به خودم و شما یادآوری کنم .مطالبی که گاهی در عین سادگی به فراموشی سپرده خواهند شد مطالبی از جنس خودمان از جنس کودکان و دنیایی که در آن قدم گذاشته ایم … اگر خواستید بدانید که من کی هستم و شما کی هستید و..

مفاهیم کلیدی تربیت کودک برای مربیان

مفاهیم کلیدی تربیت کودک برای مربیان

مفاهیم کلیدی تربیت کودک برای مربیان concepts-key-children-art-preschool-7 مقدمه آموزش به کودکان، مخصوصاً در بازه ۴ تا ۷ سال، فقط انتقال مهارت نیست؛ این سن زمانی است که کودک هم‌زمان احساساتش را می‌شناسد، روابطش را شکل می‌دهد، قواعد را یاد می‌گیرد و از طریق بازی و هنر معنا می‌سازد. بنابراین مربیِ کلاس هنر، صرفاً برگزارکننده‌ی فعالیت […]

مفاهیم کلیدی تربیت کودک برای مربیان ادامۀ مطلب »

بهترین نکته آموزشی برای مربیان

بهترین نکته آموزشی برای مربیان

بهترین نکته آموزشی برای مربیان   من در این سایت نکات زیادی را برای مربیان هنری و علاقمندان به هنرکودکان بیان کردم بیشاز 2000 مطالب در این سایت است و در این مقاله هم میخواهم برای مربیانی که به دنبال روش های نوین آموزشی و اینکه میخواهند در فرآیند آموزش هنر به کودکان موفق باشند

بهترین نکته آموزشی برای مربیان ادامۀ مطلب »

فرهنگ ابزارشناسی در آموزش هنر

فرهنگ ابزارشناسی در آموزش هنر

فرهنگ ابزارشناسی در آموزش هنر قرار است درباره چیزی حرف بزنیم که معمولاً نادیده گرفته می‌شود، چون زیادی ساده به نظر می‌رسد: «ابزار». در حالی که در آموزش هنر، ابزار فقط وسیله نیست؛ بخشی از تفکر است. اگر مربی هنر این را نفهمد، کلاسش تبدیل می‌شود به تمرین تکنیک، نه پرورش خلاقیت. در این مقاله

فرهنگ ابزارشناسی در آموزش هنر ادامۀ مطلب »

دیوید اِی کُلب David A Kolb

دیوید اِی کُلب (David A Kolb)

دیوید اِی کُلب (David A Kolb) تولد: 12 دسامبر 1939 در مولین، ایلینوی ملیت: آمریکایی حرفه علمی: روانشناسی و آموزش علت شهرت: نظریه یادگیری تجربی (ELM) دیوید کلب (David Kolb) نظریه‌پرداز آموزشی آمریکایی، در سال ۱۹۸۴ مدلی را معرفی کرد که امروزه یکی از معتبرترین نظریه‌ها در زمینه یادگیری محسوب می‌شود. حرف اصلی او این

دیوید اِی کُلب (David A Kolb) ادامۀ مطلب »

رشد خطی چیست و نقش آن در هنرکودکان

رشد خطی چیست و نقش آن در هنرکودکان

رشد خطی چیست و نقش آن در هنرکودکان رشد خطی به‌صورت کلی یعنی پیشرفت تدریجی و مرحله‌به‌مرحله یک مهارت، رفتار یا توانایی به شکلی منظم و قابل پیش‌بینی. در این نوع رشد، هر مرحله بر مرحله‌ی قبل بنا می‌شود و کودک یا فرد به‌مرور و با تجربه، کنترل و دقت بیشتری در آن مهارت پیدا

رشد خطی چیست و نقش آن در هنرکودکان ادامۀ مطلب »

ravanshenasi honar1

روانشناسی تحلیلی هنر چیست؟

روانشناسی تحلیلی هنر چیست؟ What is analytical psychology of art? مقدمه روان‌شناسی به عنوان علمی که به بررسی رفتارها، افکار و احساسات انسان می‌پردازد، شاخه‌های گسترده و متنوعی را در دل خود جای داده است. از روان‌شناسی بالینی گرفته تا روان‌شناسی رشد، اجتماعی، تربیتی و حتی شاخه‌های نوینی مانند روان‌شناسی مثبت‌گرا، هر کدام تلاش می‌کنند

روانشناسی تحلیلی هنر چیست؟ ادامۀ مطلب »

دوره های نقاشی کودکان

دوره های نقاشی کودکان

دوره های نقاشی کودکان مقدمه  از بیش از یک قرن پیش تا امروز، نقاشی کودکان به عنوان یکی از مهم‌ترین ابزارهای شناخت دنیای درونی و شیوه‌های تفکر آن‌ها مورد توجه محققان، روان‌شناسان، و متخصصان آموزش هنر قرار گرفته است. پژوهشگران برجسته‌ای همچون ویکتور لوون‌فلد (Viktor Lowenfeld)، ژان پیاژه (Jean Piaget)، جورج هربرت مید (George Herbert

دوره های نقاشی کودکان ادامۀ مطلب »

هنر اکسپرسیو چیست؟

هنر اکسپرسیو چیست؟

هنر اکسپرسیو چیست؟ هنر اکسپرسیو (Expressive Art) و کاربرد آن در آموزش و پرورش کودکان . من مقاله را به صورت علمی، منسجم و با نگاهی آموزشی ـ روانشناختی می‌نویسم تا هم برای مربیان و هم برای پژوهشگران هنر کودک مفید باشد.باید توجه داشته باشید اگر به عنوان مربی هنر این مقاله را میخوانید باید

هنر اکسپرسیو چیست؟ ادامۀ مطلب »

درمان اوتیسم کودکان با هنردرمانی

درمان اوتیسم کودکان با هنردرمانی

درمان اوتیسم کودکان با هنردرمانی   مقدمه اوتیسم یا اختلال طیف اوتیسم (ASD) یک اختلال عصبی–رشدی است که بر مهارت‌های ارتباطی، اجتماعی و رفتاری کودک تأثیر می‌گذارد. کودکان اوتیستیک ممکن است در برقراری ارتباط کلامی، درک نشانه‌های اجتماعی، یا تنظیم هیجانات خود با چالش‌هایی مواجه شوند. در سال‌های اخیر، هنردرمانی به‌عنوان رویکردی مؤثر و کم‌تهاجم

درمان اوتیسم کودکان با هنردرمانی ادامۀ مطلب »

تعریف هنر کودکان

تعریف هنر کودکان

تعریف هنر کودکان   🎨 هنر کودکان (Child Art) هنرکودکان به آثاری گفته می‌شود که توسط خودِ کودکان خلق شده‌اند—مانند نقاشی‌ها، طراحی‌ها یا آثار هنری دیگر. این آثار هم در روان‌شناسی به‌عنوان ابزاری درمانی استفاده می‌شوند و هم در مطالعات قوم‌نگاری برای درک کودکان گذشته. بر اساس نظریه‌های رشد، هنر هر کودک بازتاب‌دهنده سطح آگاهی

تعریف هنر کودکان ادامۀ مطلب »

logo-samandehi