رویکرد آموزشی رجیو امیلیا وهنر کودکان

رجیو امیلیا و هنر کودکان
رویکرد آموزشی رجیو امیلیا چند وقتی است که در محافل آموزشی کودکان در ایران مطرح شده است. ولی به صورت جدی به آن پرداخته نشده. این رویکرد آموزشی در کل دنیا شناخته شدوگسترش یافت و به سرعت مورد توجه کارشناسان و مربیان کودکان در شاخه های مختلف آموزشی و تربیتی و فرهنگی و هنری قرار گرفت. این فرایند و رویکرد آموزشی (رجیو امیلیا)درباره کودک اینگونه نظر میدهد: که کودکان موجوداتی بسیار توانمند و باهوش ودارای شایستگی و رفتار خوب و مناسب اجتماعی هستند. وبا این تعریف محور تمرکز را بر روی کودک قرار داده است.

متاسفانه در ایران منابع آموزشی این رویکرد به صورت کامل نیست و هر سایت بنابر سیاست های خود به گوشه ای از این رویکردپرداخته است. اما من در این سایت ضمن معرفی این روش و رویکرد آموزشی ساختار طراحی شده خودم را برمبنای سیاست های این روش و رویکرد در این قسمت و در این بخش تخصصی در اختیار دوستان علاقمند به هنر کودکان قرار داده ام تا آنها نیز در ساختار آموزشی خود تغییرات اساسی به وجود بیاورند. لذا دوستان بعد از اشتراک ماهانه میتوانند کل این مطلب را بخوانند و به مرور زمان در همین صفحه به قسمتهای تکمیلی و شیوه طراحی شده من را داشته باشند
برای دریافت ادامه مطلب بایستی اشتراک داشته باشید

برای ثبت نام قسمت تخصصی فقط ماهی ۹۰ هزار پرداخت کنید