شهردر نقاشی کودکان
وقتی صحبت از موضوع نقاشی برای کودکان به میان می آید اولین چیزی که تصور میشود سادگی و متاسفانه در بعضی از مواقع بی اهمیتی برای آن آست ..اما یک مربی باهوش میداند موضوع و انتخاب درست و آگاهانه موضوع نقش بسیار کلیدی در روند آموزشی و تاثیرگزاری بیشتر را دارد
موضوع یک واژه ساده است ولی بسیار عمیق و در بعضی مواقع چالش بررانگیز در این درس مسخواهم شما را با یکی از موضوعات خاص که جنبه های تربیتی آموزشی زیادی برای کودکان دارد را با هم بررسی کنیم
موضوع نقاشی “شهر” یا “شهر خودمان” در نقاشی کودکان، اگر درست هدایت بشه، میتونه به شکل فوقالعادهای به رشد چندجانبهی کودک کمک کنه—هم از نظر شناختی، هم عاطفی و هم اجتماعی. بریم کمی جزئیتر بررسیش کنیم:
🌆 چرا نقاشی «شهر» موضوع خاص و ارزشمندی است؟
- تقویت حس هویت و تعلق خاطر:
- وقتی کودک شهر خودش رو به تصویر میکشه، داره با محیط اطرافش ارتباط برقرار میکنه و حس تعلقش نسبت به اون فضا تقویت میشه.
- رشد مهارتهای مشاهده و بازنمایی:
- کودک یاد میگیره که به جزئیات دنیای واقعی توجه کنه: ساختمانها، خیابونها، پارکها، مغازهها، آدمها و …
- توسعه مفاهیم شهروندی و فرهنگ شهرنشینی:
- نقاشی شهر میتونه بستری باشه برای صحبت دربارهی نظم، نظافت، همکاری اجتماعی، مسئولیتپذیری و حتی امنیت.
- فرصتی برای بیان احساسات نسبت به شهر:
- کودک ممکنه با رنگها، اندازهها یا نمادها، حس خودش نسبت به شهر (خوشحالی، ترس، شلوغی، تنهایی و…) رو نشون بده.
🎨 مربی باید به چه نکاتی توجه کنه؟
- تناسب با گروه سنی:
- در سنین پیشدبستانی تمرکز روی نقاشی سادهی خانهها، درختها، خیابون و مردم.
- در سنین دبستان میتونید به مفاهیم مثل مدرسه، شهرداری، حملونقل عمومی، مشکلات محیطی، مکانهای فرهنگی هم بپردازید.
- تشویق به نگاه شخصی و خلاقانه:
- از بچهها نخواهید که “شهر استاندارد” بکشند. بپرسید “شهر مورد علاقهات چطوریه؟” یا “دوست داری شهرمون چطوری باشه؟”
- تلفیق با گفتگو و بحث گروهی:
- قبل یا بعد از نقاشی، دربارهی شهر، خاطرات، دوستداشتنیترین مکانها یا مشکلات شهر با هم صحبت کنید.
- آشنایی با مفاهیم اولیه شهرسازی با زبان کودکانه:
- مثلاً اینکه چرا چراغ راهنمایی لازمه؟ یا چرا پارکها مهم هستن؟
- استفاده از منابع دیداری:
- عکس، فیلم یا حتی بازدید میدانی از بخشهایی از شهر (اگه امکانش باشه) میتونه خیلی مؤثر باشه.
نتیجه مطلوب وقتی حاصل میشه که:
- کودک حس کنه که صدای خودش در نقاشی شنیده شده.
- فضایی برای گفتوگو دربارهی تجربهی زیستهش در شهر فراهم شده.
- با مفاهیم اجتماعی درگیر بشه، اما به زبان کودکانه و غیرمستقیم.
حال به بچه ها چگونه آموزش دهیم ؟
اولین نکته توجه به گروه سنی است این موضوع میتواند برای هر گروه سنی انجام شود اگر به مطالب من توجه کنید و به نکات کلیدی توجه کنید متوجه خواهید شد مسیر درست آموزشی چگونه است درموضوع شهردر نقاشی کودکان هر کودکی در هر سطحی میتواند خانه ای بکشد حال با توجه به تعریف ساده و عامیانه شهر که اگر تعدادی از این خانه ها کنارهم قرار بگیرند درواقع شهر ساخته میشود.
حال میخواهیم به شهر هویت بیشتری بدهیم برای این منظور المانهایی مانند آدمها مختلف (زن و مرد- و بچه ) به همراه ماشین ها و مشخص کردن خیابان ها و نیز ترسیم تعداد مغاز و چراغ راهنمایی به نوعی شهر زنده تر میشود
نکته مهم بعدی در سطوح بالاتر برای گروه های سنی بالاتر تنوع خانه ها در شکل های و اندازه های مختلف است و ایجاد فضاهای شهری و المانهای تکمیلی و.. مثلا خانه ای چند طبقه و برج ها – ساختمانهای اداره مثل بانک ها و مدارس – فضای سبز و پارک ها – چل عابر پیاده و…
اگر به این نکات خوب توجه کرده باشید موضوع شهردر نقاشی کودکان به اندازه ای گسترده است که شاید نتواند برای آن پایانی در نظر گرفت
نکته کلیدی بعد این موضوع را
این مقاله را نیز بخوانید: حالت های مختلف یک موضوع در نقاشی کودکان
اگر به دنبال موسیقی کودک هستید همینجا کلی موسیقی کودک داریم
فیلم آموزشی میخوای نگران نباش دو تا لینک پایین برای شماست
گالری فیلم آموزشی کانال آپارات هنرکودکان
*****************************************************************************************************
شهردر نقاشی کودکان
