کودک از چه زمانی نیاز به آموزش پیدا میکند ؟

به اعتقاد من نیاز واکنشی عینی است که شما میتوانید در رفتار یا گفتار کودک مشاهده کنید با توجه به مباحث بالا کودک در تجربه آموزی به مرحله ای میرسد که سعی دارد بیشتر و بهتر و به نوعی در سطوح بالاتر تجربه کند و به همین خاطر به کمک نیاز پیدا میکند که متاسفانه بسیار از مربیان به آن آموزش می گویند 

چرا آموزش با معیارهای مربی اشتباه است

اگر کمی دقت کنید و مسیر مطلب را دنبال کنید گفتیم کودک بعد از تجربه آموزی و تلاش برای بهتر شدن و آموختن چیزهای بیشتر از طریق خودش نیاز به کمک پیدا میکند باید بدانید کودک نیاز به امر ونهی ندارد او فقط میخواهد کمک بگیرد تا بتواند از سد ذهنی و تجربه آموزی رها شود و به سطح بالاتری برود ولی مربی فکر میکند او باید چیزهایی دیگر را یاد بگیرد حال این چیزها با آن مواردی که کودک در ذهن دارد تعارض پیدا میکند و به همین دلیل کودک ابراز ناتوانی یا بی علاقه بودن را نشان میدهد.به نوعی اعتراض ذهنی خود را با ناتوانی در انجام بیان میکند. 

در واقع در بسیاری از موارد مربی می بینید که مورد آموزشی او بسیار راحت است ولی کودک نمیتواند انجام دهد و مربی نمیداند الان بحث توانستن و نتواتنستن نیست الان کودک نمیخواهد انجام دهد چون با آن چیزی که در ذهن دارد تعارض می بیند.

در موارد دیگر مربی با ذهنیت خودش چیزی رادر نظر دارد و فکر میکند باید کودک آن را باید یاد بگیرد و حتی آن موارد درست هم هستند ولی مربی یک چیز مهم را فراموش کده و آن پذیرش یادگیری است کودک تا در مرحله پذیرش قرار نگیرد هرگز چیزی را یاد نخواهد گرفت